Chwalimy się - Haft czółenkowy - frywolitki tatting, occhi
mama72 - Śro 25 Lis, 2015 15:52
a tutaj taki drobiazg, jeden z podstawowych wzorów.
mama72 - Śro 25 Lis, 2015 15:54
a tutaj mój autorski projekt kolczyków z drobnymi koralikami
mama72 - Śro 25 Lis, 2015 15:55
i jeszcze frywolitkowe kolczyki własnego pomysłu ale już wykonane igłą
mama72 - Śro 25 Lis, 2015 16:00
a tu czerwone kolczyki tylko ta jakość zdjęcia nieudana.
i bieżnik dla młodej pary
tareska - Śro 25 Lis, 2015 16:34
mama 72 dziękuję za zamieszczenie schematu
śliczne drobiazgi wysupłałaś
czerwone kolczyki pomysłowe
bieżnik fajny - a z jakich nici go robiłaś ?
Lolek7825 - Śro 25 Lis, 2015 22:30
Hejka, fajne prace
Ale co do bieżnika aby osiągnąć efekt wow postaraj sie ponaciągac pikotki i przeprasuj go przez wilgotna szmatkę bedzie o niebo lepiej.
Przepraszam, ja nie mam nic personalnie ale po ogromie włożonej pracy w serwetę takie docackanie dałoby tego finiszu
A co do chowania nitek (następnym razem).... Postaraj sie je schować igła albo w osnowę tzn nitkę na której sa słupki (bardzo cieżko ale da sie) albo pomiędzy polslupkami
mama72 - Śro 25 Lis, 2015 23:24
Z czasów komuny, Ariadna Kordonek 76 tex x 2 10g/65 m to ten czerwony
a biały to powiem szczerze pozostałość po Hardangerze, może DMC ? nie powiem, nie pamiętam :/
Te białe kolczyki to Ariadna Atłasek 20 tex x 4 10g / 125 m , cieniuteńki, prawie jak nitka.
A nie, ja się nie obrażam powiem tylko, że goście dla których to było mieli pojawić się za 1,5 godziny i nie chciałam żeby mnie zastali przy fotografowaniu. Najpierw pstryknęłam fotę a potem właśnie było to o czym pisałaś.
Nadal nie bardzo wiem jak chować supełki dlatego kolczyki "na okrągło" motam.
Bardzo ściśle robię. Powiedziano mi, że mam schować igłą pod supełki z umownej lewej strony ale zrobiło sie tylko zamieszanie bo wyrwałam element. Musiałam dorobić. Lakier transparentny tez nie bardzo zdał egzamin bo pomimo dociskania wciąż supełek odstawał. teraz wydaje mi sie, że po prostu nici były za grube.
Czekam do następnego razu, chętna na nauki
|
|
|